Curso online Igualdad y coeducación en la escuela y la familia 100 horas

Curso online Igualdad y coeducación en la escuela y la familia 100 horas

150,00

Agotado

Curso 100% online

Comienzo del curso: 25 de febrero de 2019/ Finalización: 25 de mayo de 2019

Duración: 100h (75 teóricas y 25 prácticas) | Precio: 150€  A cargo de Elena Simón y Paloma Tosar

La educación como herramienta para variar la ideología, desde la misoginia hasta el reconocimiento, desde el machismo hasta la cultura de paz entre los sexos, desde el sexismo hasta la justicia.

Precio reducido -10% para:

  • Estudiantes
  • Personas en situación de desempleo
  • Víctimas de violencia de género
  • Antiguo alumnado

¿Cómo solicitarlo? No pueden acumularse los descuentos entre sí, ni tampoco este con los descuentos de la tarifa mecenas que se habilitan durante los primeros días de la matriculación. Envíanos un correo electrónico adjuntando el documento actualizado que justifique una de las cuatro situaciones y te enviaremos un código de cupón personal. Para saber más CLICK AQUI

Agotado

Categoría:

Descripción

Personas a las que va dirigido: Personas dedicadas al trabajo con infancia y familias que deseen adquirir conocimiento sobre cómo concebir la igualdad en los ámbitos escolares y familiares. Especialmente destinado  a educadorxs, formadorxs, profesorado, agentes de igualdad, trabajadorxs sociales, monitores, animadorxs culturales, psicólogxs, mediadorxs familiares, etc.

Metodología: realización de ejercicios prácticos a lo largo de los módulos y de cuestionario final de afianzamiento de los conocimientos tratados. Comentario crítico de textos, vídeos y conferencias, participación en foros. Investigación y búsqueda de recursos.

Los modulos están pensados para ser realizados en un periodo de dos semanas. Tras ese periodo estará disponible el siguiente módulo, si bien el anterior estará disponible durante un mes completo. Debido a nuestro método de docencia on-line, vamos a realizar ejercicios y participación en foros, etc. y deseamos dar todo el feedback posibles a los ejercicios que vamos realizando para aportaros ideas, sugerencias, etc.  Queremos propiciar que el alumnado avance de manera conjunta durante el proceso, y que no nos encontremos con situaciones en las que tenemos alumnado terminando un tercer módulo mientras otra parte aún no ha terminado el primero. Esto también nos facilita el trabajo a nosotras, las docentes y nos beneficia a todes:

Nuestra experiencia en otros cursos sin plazos máximos ha sido que parte del alumnado suele hacer la mayoría del trabajo en las últimas semanas y  nos encontramos con un exceso de trabajo al finalizar el curso. Eso hace que el feed back que podemos dar sobre vuestros trabajos y ejercicios no podrá tener la misma calidad y afecta más directamente a quienes han cumplido con el avance según nuestras recomendaciones, aunque no hubiera un plazo máximo fijado. Creemos que nos ayudará a autoregularnos y avanzar de manera más ordenada, integrando los conceptos de manera paulatina.

El curso tiene una fecha de comienzo y otra de finalización, que serán especificadas en cada edición del curso. Habra una edición anual en febrero y otra en octubre, siendo el comienzo de matriculación en enero y septiembre respectivamente.

 

Temporalización:

Módulo 1:25 de febrero al 25 de marzo

Módulo 2: del 11 de marzo al 11 de abril

Módulo 3: Del 25 de marzo al 25 de abril

Modulo 4: Del 8 de abril al 8 de mayo

Fecha límite de entrega del trabajo final: 25 de mayo de 2019

Fin del curso: 25 de mayo de 2019

 

TEMA 1. TEORIA SEXO GENERO Y CAMBIOS SOCIALES. 30 Horas.

  • Teoría sexo genero
  • Roles, estereotipos y funciones de género
  • Logros y avances feministas
  • Enfoque de genero
    • Detección y diagnóstico del sexismo.
    • Lenguaje para la igualdad
    • Representación equilibrada

TEMA 2. PEDAGOGÍAS FEMINISTAS: COEDUCACIÓN E IGUALDAD EN LA COMUNICACIÓN. 15 Horas.

2.1 Origen, historia y recorrido de la coeducación

2.2 Convivencia y relaciones desiguales

2.3 Lenguaje para la igualdad en la comunicación (LIC)

 

TEMA 3. COEDUCACIÓN ESCOLAR PARA LA IGUALDAD. 15 Horas.

3.1 Introducción a la coeducación para la igualdad

3.2 Guía de trabajo coeducativo

3.3 Violencia escolar y desigualdad de género en adolescentes.

TEMA 4. COEDUCACIÓN FAMILIAR PARA UNA CONVIVENCIA IGUALITARIA. 15 Horas

4.1 Introducción

4.2 ¿Qué es la coeducación familiar?

4.3 Tareas domesticas y cuidados familiares

4.4 Juegos y entretenimientos

4.5 Convivencia, comunicación y relaciones

DOCENTES


Elena
Elena Simon

Docente

Experta en Feminismo y Coeducación

Co-Autora y autora de diversos libros entre ellos “Hijas de la igualdad, herederas de injusticias”, “Democracia vital: mujeres y hombres hacia la plena ciudadanía” y “La igualdad también se aprende: cuestión de coeducación”.

Puedes ver sus publicaciones en https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=54024


Paloma Tosar
Paloma Tosar

Docente y tutora

Docente de género e igualdad de oportunidades

Más de 15 años aprendiendo y enseñando en las aulas temas muy diversos siempre desde una perspectiva de género y feminista;

  • Empoderamiento,
  • Prevención y Sensibilización en Violencias Machistas y Micromachismos,
  • Autodefensa Feminista,
  • Sensibilización en Igualdad de Género,
  • Historia y Teoría del Feminismo,
  • Salud Sexual,
  • Vindicación Feminista,
  • Nuevas Masculinidades,
  • Deconstrucción del amor romántico y el Mito de la libre elección,
  • Promotor/a para la Igualdad, etc.

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